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  • 27/09/2021
  • 15:30

Centro de Excelência do WFP e Brasil realizam a primeira Visita de Estudo Virtual com Lesoto

WFP Centre of Excellence and Brazil host first Virtual Study Visit with Lesotho

Na terça-feira, 21 de setembro, o Centro de Excelência contra a Fome do WFP no Brasil recebeu uma delegação do Lesoto como os primeiros participantes da “Visita de Estudo Virtual: Brasil”, uma iniciativa conjunta em parceria com a Agência Brasileira de Cooperação (ABC) e o Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE) para mostrar a exitosa experiência brasileira do Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE). A visita tem como objetivo apresentar virtualmente as informações mais relevantes compartilhadas em visitas in loco ao Brasil, apoiando o trabalho da parceria Brasil-WFP na disseminação global das melhores práticas em segurança alimentar e nutricional, mesmo no contexto de restrições de viagens.

O workshop de abertura reuniu 45 participantes do governo e entidades internacionais do Lesoto, incluindo o escritório local do WFP, e representantes do FNDE, da ABC, da Embaixada do Brasil em Pretória e do Centro de Excelência do WFP. Durante o evento, os dois governos traçaram um panorama de seus programas de alimentação escolar, apresentando suas principais características e desafios. Durante a abertura, o Embaixador Ruy Carlos Pereira, Diretor da ABC, destacou a originalidade da iniciativa. “O objetivo da experiência é proporcionar um panorama totalmente remoto do PNAE, dando continuidade, em um novo formato, a uma série de visitas presenciais que vêm sendo realizadas no Brasil desde 2010. Esta ferramenta, apesar de não substituir a interação presencial, permite-nos adaptar e resistir ao contexto desta pandemia sem precedentes ”, disse o embaixador. 

Marcelo Ponte, presidente do FNDE, mencionou a importância da cooperação Sul-Sul na criação de soluções sustentáveis ​​para os dois lados. “O Brasil já apoiou vários países africanos para construir ou aprimorar ações em alimentação escolar. Receber esses pedidos de parceria para nós é um sinal de sucesso, um sinal de que o programa está fazendo muito sucesso ”, afirmou. Tanto o Dira Khama, Secretário Principal da Educação Básica, como Thuto Ntsekhe, Chefe do Ensino Primário, do Ministério da Educação e Formação do Lesoto, enfatizaram a urgência da questão. “Muitos aspectos do nosso atual esquema de alimentação escolar têm suas origens nas estratégias brasileiras de segurança alimentar e agricultura. Precisamos nos apoiar, mais do que nunca. No Lesoto e em muitos outros países africanos, a desnutrição está crescendo”, disse o Dira Khama.

WFP Centre of Excellence and Brazil host first Virtual Study Visit with Lesotho

Daniel Balaban, Diretor do Centro de Excelência do WFP no Brasil, e Aurore Rusiga, Diretora do WFP no Lesoto, lembraram a importância de soluções novas e adaptáveis ​​no processo de recuperação da pandemia da COVID-19, que ameaça os ganhos de desenvolvimento globais alcançados em nas últimas décadas. “Esta modalidade virtual combina nossos melhores esforços e práticas para fornecer assistência de qualidade para todos, em qualquer lugar e a qualquer hora – mostrando que não precisamos estar sempre na mesma sala para defender e trabalhar por melhores programas de alimentação escolar”, disse Daniel Balaban.

Concluindo a sessão, o Embaixador Sérgio Danese, Chefe da Embaixada do Brasil em Pretória, lembrou a relação de longa data entre os dois países. “Embora diferentes em tamanho e história, Brasil e Lesoto têm muito em comum como países em desenvolvimento, com muitos desafios que marcam nosso campo social, econômico e político. São questões urgentes que enfrentamos e em torno das quais podemos e devemos cooperar ”, afirmou.

A metodologia da Visita de Estudo Virtual foi construída a partir da experiência brasileira adquirida com o PNAE, que o Centro de Excelência do WFP vem compartilhando com outros países nos últimos dez anos, em parceria com o FNDE e a ABC. O workshop de abertura será seguido por uma série de vídeos cobrindo os tópicos mais centrais do PNAE, incluindo o quadro legal do programa, financiamento, capacidade institucional, desenho e implementação, bem como seus componentes de participação comunitária e compras de pequenos agricultores. A delegação é então convidada novamente para uma sessão virtual ao vivo de acompanhamento, onde os participantes podem fazer perguntas, trocar experiências e mapear os próximos passos em um workshop final.

Saiba mais sobre a “Visita Virtual de Estudo: Brasil” e solicite uma visita virtual aqui.


CONTATO
[email protected]
+55 61 2193 8500

 

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